您的瀏覽器不支援 JavaScript喔,請開啟 Javascript 功能。
跳到主要內容
:::
登入
回首頁
淡江大學首頁
網站導覽
English
MENU
:::
最新消息
訊息公告
本院影片及簡報
得獎榮譽
本院介紹
學院介紹
院長介紹
歷任院長
院辦公室
系所及中心介紹
教育科技學系
教育與未來設計學系
教育心理與諮商研究所
師資培育中心
策略遠見研究中心
學術成果
期刊論文
研討會論文
專書
專案計畫
法規與表單
教師
學生
首頁
學術成果
研討會論文
:::
研討會論文
期刊論文
研討會論文
專書
專案計畫
年度
論文名稱
2024
Pan, H. L.; W. Cheng, S. H.; Chen, W. Y., Assessing the 12-Year Basic Education Curriculum Program in Upper Secondary Schools: An Application of the Change Model, , , , -
2024
Pan, H. L.; W, Cheng, S. H. ; Chen, W. Y., Assessing the 12-Year Basic Education Curriculum Program in Upper Secondary Schools: An Application of the Change Model, , , , -
2024
Pan, H. L. W., The Power of Collective Leadership in Overcoming Educational Challenges and Uncertainties, , , , -
2023
Pan, H. L. W., Enhancing teacher innovation in curriculum reform contexts through school support, , , , -
2023
潘慧玲, 教育改革所為何來?, , , , -
2023
潘慧玲, 學校治理促能系統的探究層級與觀點, , , , -
2023
潘慧玲;洪瑞璇, 中央層級課綱推動之跨系統協作:協作與調適之開展, , , , -
2022
Pan, H. L. W., Leading school change: Practice of networked improvement communities, , , , -
2022
Wiens, P., Vongkulluksn, V. W., & Pan, H. L. W., Shared leadership: Teachers' and principals' perceptions match and the consequences for teacher satisfaction and autonomy., , , , -
2019
Pan, Hui-Ling Wendy, How shared learning-centred leadership facilitates teacher learning, , , , -
第一頁
上一頁
1
2
3
4
5
下一頁
最後頁
瀏覽人數 : 0000000117
瀏覽總數 : 0000221634
更新日期 : 2024/11/21
Top