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年度
論文名稱
2005
蔡秉燁; Tsai, Ping-yan, 數位學習時代人力資源發展之策略規劃研究, , 新環境、新課題、新策略、2005年人力資源之創新與蛻變教育訓練、中小企業、公共政策研討會, , -
2005
蔡秉燁; Tsai, Ping-yan, 詮釋結構模式應用在綜合高中學術學程數理課程統整的研究, , 台北市第六屆教育專業創新與行動研究, , -
2004
蔡秉燁; Tsai, Ping-yan, 運用詮釋結構模式於高職教師自編測驗評量之研究, , 台北市第五屆教育專業創新與行動研究, , -
2003
蔡秉燁; Tsai, Ping-yan, 應用電腦教學媒體之特色發展英語拼讀教學教材, , 全國華人教師教學研討會, , -
2003
蔡秉燁; Tsai, Ping-yan, 兼顧不同學習風格學生之資訊教學策略與學習成效分析, , 全國華人教師教學研討會, , -
2003
蔡秉燁; Tsai, Ping-yan, 注意力缺陷過動症(ADHD)學生個案實例教學, , 全國華人教師教學研討會, , -
2002
蔡秉燁; 王華沛; 蘇俊鴻, 網路個別化教育計劃系統的設計與發展, , 九十一年度特殊教育學術研討會,嘉義,頁1-20, , -
2002
王素賢; 蔡秉燁, 運用結構化教學於高職數學科個別化學習之研究, , 台北市第四屆教育專業創新與行動研究論文集,頁141-158, , -
2001
Tsai, Ping-yeh(等), Symposium : bringing instructional technology to Asia : Can 2000 years of tradition withstand it?, , The social construction of marginality : globalization's impact on the disenfranchised, Orlando, Florida, , -
2001
Tsai, P. Y.; Cornell, R. A., Instructional design issues facing E-learning: east meets west, , AECT 2001 annual conference, USA, , -
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更新日期 : 2024/11/21
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